O livro Classe Hospitalar: saberes e fazeres da prática pedagógica lança um olhar reflexivo sobre as práticas pedagógicas e a formação docente dos professores que atuam no ambiente hospitalar. A obra contribui de forma relevante para os educadores, estudantes e demais profissionais que se interessam..
O livro O Modelo dos Campos Semânticos na educação básica é composto por capítulos fundamentados no referencial teórico produzido por Romulo Campos Lins (1955-2017), o chamado Modelo dos Campos Semânticos (MCS), que pode servir a professoras e professores para leitura dos processos de produção de si..
Quando se enfrenta a temática do corpo na arte, o cerne do problema é o terreno movediço dos
próprios termos que envolvem a questão: corpo, imagem e representação não possuem um sentido único e podemos afirmar que a cultura ocidental é fruto dessa polissemia. Esse livro busca as raízes históricas d..
Este não é mais um livro sobre política, é sim um livro para pensar a política e nos fazer lembrar que somos indispensáveis para que ela funcione. O entendimento da política como característica da vida humana tem se desgastado e isso faz com que se entenda a política como algo a ser evitado. Clóvis ..
A leitura deste livro me surpreendeu pelo processo de construção coletiva, teórico-prática. Concordo com as ideias, reflexões, experiências e análises da construção de uma didática atual para um mundo em profunda transformação. As aulas precisam ser experiências desafiadoras, surpreendentes, ricas d..
O presente livro discute o processo de compreensão do Conceito de Vetor, o qual é explorado em cursos de Matemática, Física e Engenharias. O foco nesta produção é o trabalho com esse conceito em cursos de Engenharia, em especial as Engenharias Civil, Mecânica e Elétrica. A centralidade aqui é a cons..
A lógica formal deve muito ao pensamento de Leibniz, um dos grandes entusiastas da ideia de uma linguagem artificial para a apresentação formal das regras do pensamento. O presente volume oferece um panorama das convicções que motivaram o empenho de Leibniz em tal empreitada e das razões que as just..
O livro Respirar é fruto de um esforço coletivo para criar um material sobre o sistema respiratório que vá além dos ótimos livros que temos disponíveis. Propomos, aqui, olhar para o funcionamento do sistema respiratório sob diferentes recortes disciplinares, perseguindo a interdisciplinaridade e o p..
A obra Ser “bom professor”: as contribuições da Didática na formação inicial docente foi fundamentada na teoria bourdiesiana e nos pressupostos de formação de professores de Didática como campo de conhecimento, articulada às compreensões de ensino e de bom professor. Nesse contexto de questionamento..
Didática na docência universitária em saúde: metodologias ativas e avaliação coloca em discussão o desenvolvimento da prática pedagógica no magistério superior. Enriquecida pelos trabalhos de pesquisa dos alunos do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Odontologia da Universidade Estadual de Po..
A questão da racionalidade como um modelo excludente para o pensamento é o ponto central do trabalho de Viviane Mosé. Desde 1986, quando concluiu sua monografia de graduação, até a concepção da sua tese de doutorado, em 2004, que deu origem a este livro, o pensamento de Nietzsche tem sido a base par..
A obra Pedagogias culturais: a arte de produzir modos de ser e viver na contemporaneidade imprime o interesse dos autores de conectar múltiplas pesquisas que abordam de forma instigante e produtiva o conceito de pedagogias culturais. Enquanto expressão cunhada na década de 1990, essa concepção de pe..
O livro Educação musical, Autismo e Neurociências é direcionado para pessoas que se interessem em compreender melhor como a música pode ser direcionada para pessoas autistas, tendo como fio condutor princípios básicos das neurociências no que se refere à cognição, à linguagem, ao movimento e ao comp..
A estreita relação entre o conhecimento e a vida, razão e emoção, a possibilidade de aproximar opostos, aliás, por que opostos? Não se pode ser uma coisa e outra, em vez de escolher entre uma opção ou outra? Baseada nestes princípios e questionamentos, levantados séculos atrás por Nietzsche, a autor..
Esta pesquisa debruça-se a ler, interpretar e discutir o romance Mad Maria, de autoria de Márcio Souza, com a ?nalidade de observar o diálogo entre ?cção e história nele presente. Com base na hipótese de que esta obra é concebida como novo romance histórico, conforme os traços apresentados por Seymo..
O livro Segurança pública em pauta nasceu de práticas realizadas por professores, técnicos e acadêmicos do curso de pós-graduação lato sensu em Planejamento Estratégico no Setor Público em parceria entre o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (Ifro) e a Secretaria de Estad..
O livro Recortes da produção de conhecimento na área de Educação Física – uma abordagem revisionista lança um olhar sobre a produção do conhecimento em Educação Física. O conhecimento científico disponibilizado no campo acadêmico não é simplesmente socializado sem nenhum um tipo de filtro, há contes..
Esta obra, organizada com a pretensão de contribuir com os estudos e as pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), foi elaborada a partir da produção acadêmica dos mestrandos durante seus estudos sobre Práticas Educativas em EPT. Os textos que a compõem abordam o exercício de práticas p..
As organizadoras do livro são enfermeiras, professoras doutoras, integrantes do corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem em Saúde Pública (ProEnSP) da Universidade do Estado do Amazonas (UEA). As produções técnicas e tecnológicas apresentadas nos capítulos do livro são produtos do Me..
Poéticas da diversidade: estudos de literatura na contemporaneidade é uma coletânea de textos que contempla as representações da diversidade, por meio do discurso literário, e assume a missão de olhar (para) o outro, não se detendo apenas à questão da diversidade social, mas abarcando, também, as di..
O livro Formação continuada com tecnologias digitais: ensino de funções quadráticas visa compreender como o uso das tecnologias digitais pode contribuir para o ensino das funções quadráticas, a partir das reflexões produzidas por professores de Matemática inseridos num contexto de formação continuad..
Passado em Caleidoscópio: versões quadrinizadas da Independência do Brasil no Sesquicentenário e Bicentenário, fruto de pesquisa apoiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (Faperj) em parceria com a Fundação Biblioteca Nacional (FBN), visita um conjunto de fontes inusitad..
A fim de ampliar nosso olhar para adoção de um modelo curricular oficial para as escolas e suas implicações na prática docente, Cláudia Oliveira traz para o centro da discussão a teoria da vida cotidiana de Heller, inserida no tempo e no espaço escolar, assim como o indivíduo e suas objetivações sob..
Quais as possibilidades da leitura e da análise de Histórias em Quadrinhos em aulas de História? Como podemos investigar a Independência do Brasil com essas fontes documentais? Que documentos podem ser utilizados como complementação à construção desse conhecimento? Essas e outras questões foram as m..