Este livro faz uma releitura da formação inicial do professor alfabetizador e de sua prática no contexto da escola básica, a partir das orientações curriculares empreendidas durante a “Década das Nações Unidas para a alfabetização” (2003/2012). Insere-se nesta discussão o lugar que tem ocupado a for..
Uma professora pomerana e sua comunidade: lutas coletivas pelo direito à educação lança um olhar sobre questões que desafiam a educação brasileira, tratando da educação entre descendentes de pomeranos, povo que emigrou do norte europeu no século XIX e que ainda preserva no Brasil traços culturais já..