Esse livro é o resultado da pesquisa feita pelos neurocientistas Stephen L. Macknik e Susana Martinez-Conde, fundadores da neurociência da mágica, sobre o ilusionismo e o modo como os antigos princípios do mundo da mágica podem ser explicados pelas mais recentes descobertas da neurociência cognitiva..
Neste instigante livro de Sandra Duarte, as narrativas de Jorge Luis Borges e as obras visuais do artista capixaba Hilal Sami Hilal entrelaçam-se de maneira ímpar, deflagrando múltiplos sentidos e provocando um leque de possibilidades conceituais e imagéticas. Com acuidade e desenvoltura, a autora n..
O papagaio Davi é um lindo filhote que apresenta uma característica especial: ele papagaia gaguejando. É um papagaio papagajeador. Muitas vezes, tropeça nas palavras e não consegue papagaiar o que está pensando, e isso o deixa muito triste.
Davi tem vários amigos que brincam alegremente com ele, mas..
Baseado em pesquisas acadêmicas, muitas delas utilizando fontes e informações inéditas, Epistemologias contra-hegemônicas: desafios para a educação superior tem como propósito explorar algumas das questões sobre as novas epistemologias emergentes na América Latina. Este livro reúne investigações emp..
Apenas um sinal de interrogação delimita a diferença de percepções acerca do ensino vocacional, por alunos – objeto do documentário de Toni Venturi (2011), Vocacional: uma aventura humana – e o livro, Vocacional: uma aventura humana?, por educadores.
Para que adolescentes do Ginásio Estadual Vocacio..
Atualmente, a liderança compartilhada é tema de debate. A enfermagem vive um novo repensar de liderança, assumindo diferentes papéis dentro de suas atividades assistenciais e na gestão de saúde. Este estudo buscou analisar as “14 competências de liderança como ferramentas para a promoção da qualidad..
O que um professor faz em uma sala de aula é muito poderoso e complexo, pois envolve emoções, que geram agrupamentos mentais de conhecimentos, os quais, por sua vez, afetam nosso movimento em sala e impactam nos alunos. Somos administradores, médicos, engenheiros, historiadores, psicólogos, dentre o..
Embora haja acordo entre os educadores de que a linguagem desempenha um papel central nas práticas educativas, devemos reconhecer que há necessidade de compreendermos melhor como ela se relaciona com o êxito escolar, com a promoção de aprendizagens significativas e com o desenvolvimento do pensament..
O biscoito da sorte descobriu que seu destino estava em outro estômago, mas se ele era o único biscoito no supermercado, onde deveria procurar? Será que seus amigos, ursinho de gelatina e salsão, o ajudarão a solucionar esse impasse? Só há um jeito de descobrir: lendo esta continuação empolgante do ..
O livro Espacialidades e narrativas audiovisuais, partindo de textos de pesquisadores associados ao Grupo de Pesquisa Desdobramentos Simbólicos do Espaço Urbano nas Narrativas Audiovisuais (Grudes), do PPGCom/UTP, propõe o desenvolvimento de reflexões teóricas e críticas, a partir das múltiplas poss..
A obra Vozes e vidas de jovens escolares LGBTQIA+ insere-se no campo da educação em sexualidade, na perspectiva da promoção da saúde e dos direitos humanos. Por meio de uma escrita envolvente, ilustra trajetórias escolares e experiências afetivossexuais de jovens LGBTQIA+ participantes de um projeto..
A trajetória do Jardim da Infância da Escola Normal de São Paulo, idealizada por republicanos paulistas, que tinham como projeto a organização e modernização da instrução pública do estado em fins do século XIX, teve, em seu percurso, momentos de entusiasmo, influência política/social e perdas. Mesm..
Reforma curricular na escola: um novo olhar inicia-se com um breve painel a respeito das expectativas da escola para um novo século, tendo em vista ser esse o território de estudo do livro. Na sequência, busca-se uma interlocução com autores que definem projetos inovadores, visto que os mentores da ..
O livro Mãe de criança com autismo, inclusão e educação infantil: processos da subjetividade contemporânea apresenta uma reflexão crítica à luz da Teoria da Subjetividade de González Rey e Mitjáns Martínez (2017), considerando o Transtorno do Espectro do Autismo para além da patologia. A proposta da..
Vivemos um dos maiores fluxos migratórios da humanidade, e a escola, cada vez mais, tem recebido crianças imigrantes, desafiando-nos a novos olhares, novas perspectivas e novas práticas pedagógicas. A fim de investigar esse fenômeno na instituição escolar, a obra Um olhar para as crianças imigrantes..
O livro Formação continuada de professores de matemática apresenta um olhar diferenciado para os professores de matemática, percebendo-os como parte integrante de um emaranhado de desafios que ocorrem no desenvolvimento de sua trajetória profissional, sendo essa trajetória baseada na busca por um di..
A inclusão do yoga no intracurricular da Educação Infantil e o extracurricular dos primeiros anos do Ensino Fundamental é um caminho natural para a educação integral que busca o desenvolvimento pleno das potencialidades do educando, pois assim como a Psicomotricidade, ciência com a qual o yoga apres..
O livro Educação Física no ensino médio na perspectiva do ensino desenvolvimental faz uma reflexão teórica e apresenta uma proposição pedagógica a respeito da relação entre a atividade de estudo da Educação Física no ensino médio e o desenvolvimento dos adolescentes. A obra analisa a necessidade e o..
No Brasil e na Argentina está ocorrendo um problema socioambiental porque os governos incentivaram o uso de lâmpadas fluorescentes para economizar energia elétrica, sem avaliarem os problemas do descarte pós-consumo e da conscientização dos consumidores de como e onde descartá-las corretamente. O li..
A globalização e o comércio internacional fazem parte de um conjunto fundamental do intercâmbio comercial mundial. Considerando a viabilidade da internacionalização das empresas, no sentido de compreenderem a necessidade de estarem preparadas para o mercado externo, observou-se a importância de um e..
O livro EXPERIÊNCIAS E MEMÓRIAS DE ORIENTADORES ESCOLARES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NARRATIVAS EM DIÁLOGO apresenta uma pesquisa realizada com as primeiras orientadoras escolares de centros de educação infantil, na Rede Municipal de Ensino de Petrópolis – RJ, propondo um diálogo com os sujeitos a partir..
Este livro tenta restituir uma existência aos criminosos do final do século XIX que entraram na crônica judiciária, mas permaneceram à margem da história. Em nome da ciência, o diretor do laboratório de antropologia criminal da Casa de Correção de Porto Alegre, Dr. Sebastião Leão, fotografou boa par..
Qual o papel da escola e do ensino dos conhecimentos escolares no desenvolvimento das crianças e jovens e como podemos aprimorar a formação docente? Nesta obra, formadores de professores e professores da Educação Básica, comungando das perspectivas histórico-cultural desenvolvimental, lançam-se à re..
Se a História Cultural é chamada de Nova História Cultural é porque está dando a ver uma nova forma de a História trabalhar a cultura. Não se trata de fazer uma História do Pensamento ou de uma História Intelectual, ou ainda mesmo de pensar uma História da Cultura nos velhos moldes, a estudar as gra..