O conteúdo deste livro redunda em reflexão, convocação, apelo ao bom senso de repensar a formação de professores. Porque repensar a formação desses profissionais é revisar o país e rever seu conceito/contrato civilizatório. No entanto, essa guinada histórica não requer apenas a criação de outro “pro..
Este livro apresenta uma investigação sobre a matemática escolar na cidade de São Luís, no período oitocentista. Como em um trabalho de detetive, a autora "viaja" para o Maranhão do século XIX e busca vestígios sobre a constituição do ensino de Matemática a partir de livros, jornais, revistas, carta..