Comunidades Quilombolas na Amazônia: experiências, identidades em (re)construção no Tambaí-Açu, trata de resultados de pesquisa de mestrado realizada entre os anos 2017 e 2019 na Comunidade Quilombola Tambaí-açu, município de Mocajuba, estado do Pará, Amazônia, Brasil. A análise produzida por meio d..
O Transtorno do Espectro Autista (TEA), mais conhecido como autismo, é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por dificuldades na interação e comunicação social e pela presença de comportamentos e/ou interesses restritos e repetitivos que afetam os indivíduos em diferentes níveis de gra..
Este livro procura discutir a imagem criada pela imprensa de uma Iugoslávia em conflito, atribuindo-lhe um exotismo exagerado e uma peculiar agressividade, obscurecendo importantes questões esclarecedoras dos confrontos, através de tal estereotipia. Isso não anula a análise da complexidade socioespa..
Esta é a história do mulato belíssimo, de olhos verdes-azulados, pintor das ruas escuras, dos casarões semiabandonados, das prostitutas da Lapa - um ser tão naïf quanto suas elogiadas pinturas. Acompanhamos suas tantas vidas desde que seus pais se conheceram nos campos do Cachambi, nos começos do sé..
Interessado em desvendar aspectos da Guerra com o Paraguai (1864-1870) pouco explorados pela historiografia, iniciei uma caminhada que me levou à região da tríplice fronteira (Brasil, Paraguai e Bolívia), lugar e não lugar, espaço de encontros e desencontros.Lá, no palco fronteiriço do conflito, bol..
Esta obra apresenta uma crítica veemente do conceito moderno de dificuldade de aprendizagem. Tal crítica organiza-se sobre quatro pilares que fornecem a sustentação e a moderna interpretação do conceito: o primeiro pilar é uma análise histórica desse conceito, com o intuito de mostrar que ele é soci..
Os textos reunidos neste livro são absolutamente pertinentes para uma reflexão educacional do país. Ao se dedicarem à trajetória de uma proposta curricular aparentemente simples, a obrigatoriedade do ensino das histórias e culturas dos povos africanos, afro-brasileiros e indígenas no Brasil, autores..
Diante da preocupação generalizada em relação à qualidade da educação pública básica e às dificuldades de acesso ao ensino superior público em São Paulo, este livro propõe-se a analisar as condições educacionais que inibem os estudantes das escolas públicas a terem as universidades públicas como pos..
O estudo presente neste livro procurou apresentar o ensino por investigação como uma metodologia privilegiada para o Ensino de Ciências a partir de um ambiente de compartilhamento de ideias e conceitos. Espera-se que, com a investigação, os alunos possam participar do processo de construção do conhe..
Biodiesel de óleo de babaçu por destilação reativa aborda a obtenção desse biocombustível por meio de simulações por método tradicional gráfico e método avançado computacional, no qual esses dois métodos, quando comparados os resultados obtidos, apresentaram uma boa convergência, demonstrando que a ..
Em Cotidiano e rotina na sala de aula, o olhar sobre a escola se torna crucial, pois abrange um repensar significativo em relação aos sujeitos no universo escolar e sobre como se constroem os saberes entre discentes e docentes, demonstrando qual é o reflexo dessas relações nas práticas escolares. Co..
Como a composição de turmas e a gestão escolar podem influenciar na promoção das desigualdades escolares? A pesquisadora Elisangela da Silva Bernado aponta neste importante estudo que, dentre os mecanismos de estratificação presentes nas escolas, as diferenças de habilidades dos alunos em Leitura e ..
A aprendizagem é um complexo processo neuropsicológico resultante das interações entre sujeito e objeto, provocando mudanças no aprendiz, que se reconstrói a partir da ressignificação dos saberes, ampliando suas capacidades diante do mundo. Assim como a linguagem, a aprendizagem acontece na interaçã..
A presente obra busca, por meio de linguagem simples e acessível, questionar o atual cenário da Educação Física brasileira. Ao longo do texto, o autor critica o viés ideológico que vem dominando o currículo acadêmico, em especial nas escolas, desde a formulação de objetivos até a escolha de conteúdo..
Há livros que fazem balanços de temas e campos estabelecidos, olham o passado e projetam novos caminhos. E há livros, esses são mais raros, que se aventuram por sendas ainda não trilhadas e abrem novos territórios de pesquisa – como é o caso aqui. Educação Física, Esporte e Queer: sexualidades em mo..
Esta obra discute temas relevantes a qualquer organização, uma vez que envolve a gestão de pessoas. Falar sobre endomarketing pode parecer uma tarefa difícil, porque o termo não é tão discutido, porém são as atividades e práticas da gestão de pessoas e marketing que estão no dia a dia das instituiçõ..
Esta obra, intitulada Epistemologia(s) ribeirinha(s): a educação marajoara em foco problematiza a educação escolar ribeirinha a partir de análises da construção do projeto educativo escolar (PEE). Essa terminologia é sinônima de Projeto Político-Pedagógico (PPP) e vem sendo utilizada nos estudos de ..
Havendo-se passado mais de um século da morte do escritor Euclides da Cunha (15/08/1909), teria ele ainda o poder de nos instruir? O professor Antenor Ferreira acredita que sim. Tendo-se lançado num esforço exegético sobre as obras, e se firmado em densa pesquisa bibliográfica, o autor advoga a atua..
Este livro trata da formação continuada de professores da educação infantil. No desenrolar de sua parte teórica, mostra-nos que a escola e os professores necessitam conhecer e desconstruir o discurso neoliberal, que insiste em nos convencer de que nada podemos contra essa realidade, em que o Estado ..
Neste livro, a autora Nilvania dos Santos Silva, professora da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), convida o leitor a navegar rumo à compreensão do processo de construção de regras, princípios e valores essenciais para a formação moral de sujeitos que viveram, quando crianças, em espaços do Movi..
O Volume 5 desta série abrange algumas das mais relevantes e atuais reflexões sobre a trajetória dos Guarani e Kaiowá em Mato Grosso do Sul. Apontando novas demandas teóricas e analíticas necessárias para dar conta de uma realidade socioespacial profundamente injusta e instável, traz a contribuição ..
Histórias de Leituras: diferentes modos, lugares e leitores é uma obra tecida na interface de pesquisas que tematizam a leitura numa perspectiva inclusiva. Ao evidenciar trajetórias rurais, quilombolas e universitárias, as autoras colocam em destaque ricos processos de subjetivação e modos de (re)si..
Como chegamos a ser quem somos? Qual a interferência das diferentes mídias nesse processo? Sujeitos interconectados, autores nos espaços midiáticos, carregam como uma extensão do corpo a tecnologia, que permite superar as dimensões de tempo e espaço. Com tantos usos possíveis, a exposição da intimid..
Ludicidade, Formação de Professores e Educação Matemática em Diálogo apresenta a ludicidade como um dos saberes importantes à docência e oportuniza a (re)significação da prática em busca de estratégias que favoreçam o processo de mediação do conhecimento, tendo em vista atender às necessidades deman..