Em 2011, ainda na graduação, foi plantada a semente que após anos germinou, cresceu e hoje se frutifica na publicação de APRENDENDO QUíMICA A PARTIR DO TEMA MINERACÃO: Proposta de atividades para o ensino médio. Apresentamos aqui um material que intenciona informar e ensinar o leitor sobre aspectos ..
O livro Bibliotecas digitais ou plataformas digitais colaborativas? Por uma compreensão do funcionamento das bibliotecas digitais (não) autorizadas no espaço digital busca compreender como as plataformas digitais colaborativas estudadas na pesquisa produzem um imaginário de serem bibliotecas digitai..
Em Cotidiano e rotina na sala de aula, o olhar sobre a escola se torna crucial, pois abrange um repensar significativo em relação aos sujeitos no universo escolar e sobre como se constroem os saberes entre discentes e docentes, demonstrando qual é o reflexo dessas relações nas práticas escolares. Co..
O direito educacional para os estudantes com deficiência vai além da matrícula, agora é tempo de pensar no direito de aprender, e para isso acontecer os profissionais da educação precisam refletir sobre as potencialidades e dificuldades de cada um desses estudantes. O censo escolar de 2019 aponta um..
O livro Desvelar o olhar que (re)cria: o mito e a cidade tem como objetivo identificar a especificidade dos olhares — tantos e tão variados — dispensados ao espaço urbano de Lisboa, tendo como elemento motivador a constatação básica da existência de categorias diferentes de olhares no que tange à pr..
A situação política vivenciada nos últimos anos no Brasil, com a ascensão da extrema direita ao poder, evidenciou uma falsa oposição no campo educacional. Expoentes de uma suposta “escola sem partido” escancararam um desprezo pelo patronato atribuído a Paulo Freire pela Lei n.º 12.612, de 2012, prom..
Educação ambiental no ensino superior: reflexões e caminhos possíveis, trata-se de um esforço teórico em que Maria do Socorro da Silva Batista, ao observar sua experiência, busca construir elementos que subsidiem educadores e instituições no processo de fortalecimento de espaços para que a educação ..
O livro Educação matemática e tecnologia: articulando práticas geométricas não trata o processo de ensino e aprendizagem como um cálculo exato, nem tampouco abstrato suficientemente para não vivenciá-lo na forma mais transcendente possível. Ele parte da premissa de que somos responsáveis pelo nosso ..
Por que repensar a Educação Ambiental (EA) na escola? Devido à urgência do enfrentamento dos desafios socioambientais, há uma grande demanda a respeito da Educação Ambiental no ensino formal. Do ponto de vista pedagógico, a EA deve ir além da neutralidade e da transmissão, que, em vez de comunicar-s..
Escritas de viagem, escritas da história: estratégias de legitimação de Rocha Pombo no campo intelectual representa uma excelente mostra dos novos rumos que está seguindo a história da Educação no Brasil e seu diálogo com outras disciplinas, de maneira especial com a história da Cultura Escrita. Com..
"Eye for an eye" trata de um tema de singular relevância societária, atual e articulado com a realidade. A obra é produto de autores que vivenciaram tal facticidade a quente, permitindo assim uma arguta reflexão do universo carcerário no Brasil. Com argumentos intensos, a vida do que se denominou “c..
Como temos acompanhado, nos últimos anos, ampliaram-se os debates acerca das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a formação inicial em nível superior (cursos de licenciatura, cursos de formação pedagógica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formação continuada, estabel..
Geografia e turismo: reflexões interdisciplinares tem por desafio o esforço de pensar a atividade turística na Geografia. De como o geógrafo enquanto tal trata o turismo. Para dar conta desse desafio, três questões foram elaboradas: como a atividade turística pode ser trabalhada pelos geógrafos por ..
Este livro tem por objetivo analisar o acesso e a permanência das mulheres com deficiência intelectual, egressas do Centro de Ensino de Educação Especial Helena Antipoff, no mercado de trabalho em São Luís.
O Centro de Ensino de Educação Especial Helena Antipoff tem buscado oferecer, por meio da atu..
As representações acerca dos livros didáticos de inglês construídas na sociedade por seus produtores (autores e editores) e por seus usuários (professores e alunos) são o tópico deste livro. A Linguística Sistêmico-Funcional e os conhecimentos sobre representações, produzidos nas áreas de Estudos Cu..
O livro Material Dourado, uma abordagem para a inovação na atuação docente lança um novo e necessário olhar sobre a necessidade de oferecer estruturas às reflexões docentes no âmbito das unidades escolares e que proporcionam o desenvolvimento do conhecimento matemático ao ensino, a emancipação e pro..
A pesquisa relatada neste livro pode ser classificada como uma pesquisa descritiva e utiliza um método hipotético-dedutivo. O núcleo da representação social da comunidade científica estudada está voltado para relações interpessoais. São analisados fatores já identificados por outros autores e dentr..
A OBRA O DIREITO À EDUCAÇÃO E ÀS POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL: UMA HISTÓRIA DE EXCLUSÃO, OMISSÃO E REFORMAS EDUCACIONAIS NASCE DA NECESSIDADE DE UMA ANÁLISE SOBRE A REALIDADE EDUCACIONAL BRASILEIRA, ESPECIALMENTE DO PROBLEMA DA MÁ QUALIDADE DO SEU SISTEMA DE ENSINO, O QUE RESULTA EM UM DOS PIORES SI..
Este livro examina a cinematografia de Joaquim Pedro de Andrade e o papel decisivo da memória como seu maior impulso criativo, sobretudo a partir da inspiração fundamental de Rodrigo Melo Franco de Andrade, metáfora paterna e intelectual, a nortear sua trajetória de cineasta. Por meio da análise de ..
Em outubro de 2020, o estado do Paraná, em meio à pandemia do Coronavírus, iniciou o maior processo de militarização de escolas públicas estaduais do país. O programa, criado por meio da Lei Estadual n.º 20.338/2020, incorporou militares e a cultura militar nas escolas. Inicialmente, ele foi baseado..
Promovendo práticas significativas: uma proposta de material didático para o ensino de língua inglesa para crianças destina-se àqueles/as que compartilham da premissa de que a escola pública também é local para construção de conhecimento por meio das práticas sociais que ocorrem em sala de aula.
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Nós, professores do ensino fundamental, enredamo-nos em um emaranhado de conflitos pedagógicos nas últimas décadas... De um lado, as proposições curriculares contemporâneas nos desafiam a mudanças radicais no tratamento didático aos conteúdos; de outro, a tentativa de correspondê-las na prática põe ..
A obra Representações culturais e o livro didático de língua inglesa: por uma aprendizagem ressignificativa busca analisar como a cultura e a língua são apresentadas aos estudantes brasileiros em uma das coleções adotadas pelo Plano Nacional do Livro Didático (PNLD) para o ensino de língua inglesa. ..
O homem é um ser de ação, e nela se conjuga o futuro, este determinado pelo labor cotidiano do homem. Assim sendo, é exatamente na forma de laborar que se conjugam as expensas para a produção de mundos, no caso, do mundo do capital, e seu custo é a sua própria liberdade. Com essa visão provocativa e..