O livro analisa o modo como homens e mulheres reclusos lidam com as oportunidades de educação oferecidas pelo sistema penitenciário. A autora, que atua como psicóloga no sistema prisional, ao aproximar-se das ações educativas oferecidas nas escolas das unidades prisionais, reconheceu a importância d..
A obra A Clínica Psicanalítica Infantil: Ensaios Clínicos apresenta uma ontologia à formação do sujeito e ao infantil, buscando construir um novo olhar sobre essas questões na contemporaneidade. Um trabalho fruto de debates de psicanalistas sobre a infância e sua relação com a família e contemporane..
Este livro apresenta narrativas de empresários do Polo de Confecções do Agreste de Pernambuco sobre suas trajetórias profissionais e de vida, demonstrando as maneiras como saíram da condição de trabalhadores, entraram no negócio das confecções e tornaram-se empresários. As narrativas revelam que, em..
A presente obra busca partilhar reflexões e algumas experiências formativas de caráter contra-hegemônico sobre a educação e a formação de trabalhadores com vistas à construção de interpretações e enfrentamentos às contradições do capitalismo. Assim, são abordados nesta obra as condições precárias de..
O ProUni e os muros da educação superior parte da contestação de qualquer postura extremista. Sem assumir um viés ufanista, ou condenatório, a autora pretende compreender as motivações institucionais que levaram à implementação do programa, bem como analisar os perfis dos beneficiados a fim de ident..
O livro Trajetórias de desenvolvimento adulto e cuidado lança um novo olhar sobre a questão do cuidado informal na subjetividade das mulheres que cuidam. Trata-se de uma abordagem voltada para aspectos éticos e socioculturais relativos ao cuidado com pessoas idosas e dependentes e sua interface com ..
O método fônico vem sendo apresentado pelos seus defensores como a solução para eliminar do Brasil o suposto fracasso da escola no ensino e aprendizagem iniciais da leitura e da escrita. No entanto, quando se compreende que a alfabetização não se restringe à aplicação de um método de ensino, nem se ..
O estudo de que se incumbe este livro insere-se nos meandros das interações entre professores e alunos da educação profissional técnica integrada ao ensino médio. Analisando seus dizeres, investiga as representações da confiança no futuro e na vida, e seus possíveis efeitos de sentido na formação da..
O livro O fracasso NÃO é escolar é uma reflexão sobre o pano de fundo, ou seja, a essência de um tema que completa, no mínimo, quarenta anos na educação brasileira: o fracasso escolar.
Mas será que o fracasso é mesmo escolar? Que fenômenos podem justificar esse fracasso somente no espaço escolar? O ..
Este livro descreve o trabalho do psicólogo em um hospital de alta complexidade. Escrito pelo grupo de psicólogas que compõem o Serviço de Psicologia do Hospital de Clínicas de Porto Alegre, e também por parceiros que trabalham conjuntamente em equipes multiprofissionais, a obra enfatiza os aspectos..