História da educação brasileira em perspectivas: intelectuais, imprensa e projetos educacionais é fruto de algumas pesquisas desenvolvidas junto ao Grupo de História e Historiografia da Educação (Geraes) da Universidade Federal de Ouro Preto (Ufop) sob o tema da história da educação brasileira. Este..
O livro relata um trabalho de campo levado a termo na Coordenação de Inovação Tecnológica da Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação – PRPGI. A pesquisa realizada foi dividida em Análise de Documentos, Observação Sistemática, Entrevistas e Questionário.Ao final são feitas uma análise deta..
O livro de Renata Nogueira da Silva aborda, de maneira singular, os processos de tradução das práticas congadeiras, tendo em vista o caráter político-religioso assumido historicamente pelas irmandades negras – instituições gestoras dessas atividades. Esses processos são situados como produto de medi..
Esta obra aborda uma temática extremamente necessária quando o assunto é avaliação em larga escala. A autora faz uma análise minuciosa dos descritores de leitura da Avaliação Nacional do Rendimento Escolar (Anresc) que estão contidos na matriz de referência do nono ano, revelando que nem sempre o li..
MATEludicando – Volume I é uma obra que evidencia a continuidade das pesquisas e teorizações do autor organizador, no campo de saber da educação infantil, voltado ao ensino da matemática. Buscando um referencial sobre o lúdico e a ludicidade na filosofia, particularmente na história da filosofia, em..