Em face às metamorfoses que o campo da produção acadêmica tem vivenciado, os capítulos que constituem esta coletânea buscam fomentar os debates que permeiam o âmbito das áreas do conhecimento da educação física. O núcleo central desta obra traduz-se em descortinar as possibilidades das ações e refle..
Esta pesquisa procurou apresentar as inteligências múltiplas estudadas por Gardner aplicadas ao ensino de Química e buscou evidenciar os efeitos que o processo de ensino, baseado na Teoria de Gardner, pode trazer à aprendizagem de Ligações Químicas no 1.° ano do ensino médio em uma escola pública es..
O livro O ensino superior para estudantes com deficiência no Chile e no Brasil aborda, por meio de um estudo comparado, as de acesso para o público alvo da educação especial do Chile e Brasil. Ambos são países latino-americanos com trajetórias históricas, educacionais e singulares, no entanto, têm o..
O livro Percepções sobre o mal-estar docente lança um olhar sobre uma questão preocupante para o profissional docente. é possível perceber atualmente um grande número de professores com queixas quanto a sua saúde, tanto física como mental. A obra propõe-se a pesquisar essas questões e mostrar, segun..
Em um mundo em que, aparentemente, as pessoas buscam de forma incessante o ter e estabelecer vínculos do modo mais intenso e rápido possível, os autores desta obra mobilizados pelos sofrimentos contemporâneos percebidos em suas vivências acadêmicas e clínicas, dedicaram-se a pesquisar uma das dimens..
Aos estudantes, professores e profissionais da área da saúde, objetivando o aperfeiçoamento e a atualização dos conhecimentos técnico-científicos, dispomos esta obra – Biossegurança, sinais vitais e dor: saberes e parâmetros aos pro?ssionais de saúde –, resultado do empenho de múltiplas mãos dos que..
O ponto de partida deste livro é a constatação de Ellen Meiksins Wood de que a democracia contemporânea não pode enfrentar a exploração de classe. A historiadora e teórica política estadunidense propõe analisar a relevância da política como instrumento de dominação social e o lugar dos conflitos esp..
formação, Tecnologia e Currículo traça um caminho progressivo e contínuo de experiências exitosas e inovadoras para a sala de aula a partir de formações de professor para o uso de tecnologias na prática docente. A singularidade desta obra é que, diferente dos livros que abordam um ideal de educação,..
Historiadora, professora, poeta e ativista, Beatriz Nascimento deixou um legado intelectual múltiplo e profundo. Esta coletânea oferece um panorama amplo de seu pensamento, reunindo alguns de seus principais artigos, ensaios e resenhas, escritos entre os anos de 1974-94. Pensadora insurgente à fre..
Enquanto o liberalismo atrai-nos para a direita, o socialismo, para a esquerda. Talvez, o valor "navegacional" do distributismo é não nos apontar nem para direita, nem para esquerda, direcionando-nos simplesmente para frente. Hoje, na presença de um "livre mercado", o qual se comporta, às vezes, mai..
Jogos Educativos para a Alfabetização lança um novo olhar sobre a prática de alfabetizar. O cenário nós já conhecemos: escola pública, alunos em fase de aquisição da leitura e da escrita e professores com o desafio de alfabetizar. Mas como ensinar a ler e escrever com os mesmos métodos, as mesmas es..
Todos os dias, discursos forjados em complexos ideários políticos, identitários e culturais nos atravessam e não passam por nós sem nos afetarem. Mas, na prática, como transpor os limites do incômodo e trazer esses elementos à luz da visão crítica, de modo que eles sejam frutíferos no interior dos d..
Este livro é uma coletânea de trabalhos de 11 autores nacionais e 4 internacionais, desenvolvidos no âmbito do Grupo de Pesquisa Mídia, Religião e Cultura (MIRE). O fenômeno religioso adquire novas configurações com a maior circulação dos meios de comunicação na vida cotidiana dos sujeitos e também ..
A elevada prevalência de doenças crônicas não transmissíveis associadas às desordens metabólicas, em particular, a obesidade, movimenta inúmeras pesquisas voltadas à investigação dos fatores determinantes, às estratégias de intervenção e às descobertas dos mecanismos moleculares envolvidos. Nesse co..
Na obra O ser-aí cego, o autor, à luz do método fenomenológico e no modo de pensar e fazer pesquisa qualitativa, conforme indicado em seu subtítulo, empreende uma descrição compreensivo-interpretativa, tematizando as vivências e percepções sobre o ler, escrever, pesquisar e produzir conhecimento de ..
O livro Práxis no ensino em Biociências e Saúde: oficinas, experimentos e jogos traz para o leitor uma série de experiências e perspectivas descritas por pesquisadores, colaboradores e alunos de pós-graduação do Instituto Oswaldo Cruz (Fiocruz), diretamente engajados na produção e difusão de conheci..
De onde vem o que você pensa sobre a deficiência? Neste livro, estabelecemos a relação entre nossas concepções de tempos (plural) e nossa percepção do que “deficiência” significa. De fato, a vivência cotidiana estabelece-se a partir de ritmos aos quais subjaz uma noção particular de tempo. Essa vivê..
O livro Antropologia, interculturalidade e educação escolar indígena em Roraima toma como ponto de partida as reivindicações dos movimentos indígenas e indigenistas dos anos 1970, período em que começaram a questionar os modelos educativos homogeneizantes que lhes eram impostos e que passaram a plei..
O livro Educação inter/multicultural: saberes e práticas docentes possui conhecimentos e reflexões sobre educação no contexto da diversidade étnica e cultural. As autoras trazem uma investigação minuciosa sobre o multiculturalismo e seus desdobramentos em uma interface com a educação escolar; fazem ..
Lenarde Nascimento dos Santos Mendes traz uma reflexão em torno das possibilidades formativas da Hora do Trabalho Pedagógico (HTP), relatada a partir de uma conversa entre coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino. A técnica do Grupo Focal permitiu emergir o perfil de uma profissão em bu..
O livro Saúde e docência: configurações docentes e o bem-estar na Educação Física Escolar é um convite para nós, discentes, professores e pesquisadores, dialogarmos sobre a valorização das relações de bem-estar nas situações de aula. Em tempos de discursos adoecidos e desinvestimento da educação, o ..
Atualmente, a liderança compartilhada é tema de debate. A enfermagem vive um novo repensar de liderança, assumindo diferentes papéis dentro de suas atividades assistenciais e na gestão de saúde. Este estudo buscou analisar as “14 competências de liderança como ferramentas para a promoção da qualidad..
O livro Escola e democracia: entre políticas e práticas lança um novo olhar para a promoção do protagonismo infantoadolescente ao analisar as potencialidades da escola nesta provocação, tendo como estratégia observar os atuais desafios à democracia e à justiça do ensino médio. Para isso, os autores ..
Pesquisa (auto)biográfica e formação de professores alfabetizadores apresenta, por meio de narrativas e relatos de vida, os processos experienciados por esses profissionais docentes que atuam na rede pública de ensino. Tomando como base todo seu percurso de formação, as docentes revelam, de modo sin..