Em A supervisão na formação do psicanalista há uma tese que se desenvolve em torno da ideia de que a supervisão se dirige para o controle da relação que o supervisionando estabelece com a psicanálise por meio do trabalho analítico concernente ao caso clínico.A supervisão não se confunde com o trabal..
Em A enunciação em A hora da estrela, Edson Ribeiro da Silva faz uso dos pressupostos teóricos da Análise do Discurso de linha francesa para abordar aspectos constitutivos de A hora da estrela, novela em que Clarice Lispector joga com as possibilidades de mascaramento de si mesma, como “verdadeiro a..
O livro Alunos da educação especial incluídos na Educação Básica: significações de professores consubstancia-se na análise de que o campo da educação passa por diferentes transformações acompanhando a realidade social. Fato que se delineia por entender que essa realidade é múltipla, complexa e contr..
O presente trabalho traz reflexões sobre o processo avaliativo nas escolas brasileiras, numa pesquisa subsidiada por uma análise bibliográfica de teorias de três grandes pesquisadores de metodologias avaliativas: Perrenoud (1999), Luckesi (2011) e Hoffmann (2013). Após as analises teóricas, trazemos..
Esta obra intitulada Deficiência e Transtornos em Educação Física apresenta trabalhos de professores de diferentes pontos do Brasil, trazendo uma visão ampla sobre diversos pontos atuais e relevantes sobre os estudos que se desenvolvem no tema da pessoa com deficiência e transtornos dentro no univer..
A aprendizagem é um complexo processo neuropsicológico resultante das interações entre sujeito e objeto, provocando mudanças no aprendiz, que se reconstrói a partir da ressignificação dos saberes, ampliando suas capacidades diante do mundo. Assim como a linguagem, a aprendizagem acontece na interaçã..
O livro “Educação Especial e Inclusiva: Reflexões, Pesquisa, Práticas e Formação de Professores”, está composto por textos que representam multiplicidades de facetas, que são entrelaçados a partir da temática central – Educação Especial e Educação Inclusiva.
As autoras e autores dos capítulos apres..
Hoje, a pesquisa em educação é essencial para o entendimento dos conflitos emergentes nas sociedades, se julgarmos por suas práticas variadas os diversos meios que a acolhem e que tocam, com seus múlti - plos objetos, os debates que gera. Como ocorre em outros campos das ciências humanas e sociais, ..
A música, o canto e a dança nos encantam desde a infância à vida adulta. O livro Ensino de história da áfrica e cultura afro-brasileira: Estudos Culturais e sambas-enredo é um convite aos professores e professoras da educação básica e do ensino superior de história, Artes, Música, Pedagogia, Língua ..
Escritas de viagem, escritas da história: estratégias de legitimação de Rocha Pombo no campo intelectual representa uma excelente mostra dos novos rumos que está seguindo a história da Educação no Brasil e seu diálogo com outras disciplinas, de maneira especial com a história da Cultura Escrita. Com..
A obra Experimentalismo pedagógico e inovação conservadora na Educação Fluminense: o Colégio Nova Friburgo da Fundação Getúlio Vargas, de autoria do Prof. Pablo Silva Machado Bispo dos Santos, traz originalidade ao eleger o Colégio Nova Friburgo como objeto de estudo. Inserido num idioma geral educa..
Este livro trata da formação continuada de professores da educação infantil. No desenrolar de sua parte teórica, mostra-nos que a escola e os professores necessitam conhecer e desconstruir o discurso neoliberal, que insiste em nos convencer de que nada podemos contra essa realidade, em que o Estado ..
Olhando para o período da Primeira República com olhos do passado, a história aqui contada é, dentre tantos relatos de formação de professores, uma narrativa que problematiza fatos que por mais de uma década (1920-1936) marcaram o debate educacional sobre a formação de professores para o ensino prim..
Está em curso o crescimento das formas de realização do trabalho no setor público, trazendo modificações na vida do trabalhador em Educação, seja pela intensificação volume de tarefas , seja pela carga horária quantidade de horas na execução de tarefas , ou, ainda, pelo uso das tecnologias on-line e..
Compreender o que se passa no interior das escolas no processo de transmissão e apropriação dos saberes e da cultura tem sido um dos mais férteis empreendimentos intelectuais no campo da Educação na atualidade, mobilizado por várias temáticas de investigação, entre elas a história das disciplinas es..
O que foi a Idade Média? Temos acompanhado, nas últimas décadas, a forte contribuição das mídias na construção e na difusão de um imaginário sobre aquele período histórico que ressurge, predominantemente à parte de contextualização, em discursos, memes e revistas. Em um âmbito internacional, a image..
A pesquisa relatada neste livro pode ser classificada como uma pesquisa descritiva e utiliza um método hipotético-dedutivo. O núcleo da representação social da comunidade científica estudada está voltado para relações interpessoais. São analisados fatores já identificados por outros autores e dentr..
De forma poética, este livro reúne a análise de dez obras, com a intenção de discutir como a hipertextualidade aparece nos livros de literatura infantil contemporânea, entendendo que os elementos hipertextuais na trama textual tendem a multiplicar o potencial de escrita e imprimem dinamicidade e int..
O processo de construção dos números é social, cultural e marcado historicamente por negociações de significados, tensionamentos políticos e contingências de ordens ecológica e econômica que possibilitaram a sua edificação. Nesse sentido, a construção dos números é antropológica, dependente de quest..
Este livro examina a cinematografia de Joaquim Pedro de Andrade e o papel decisivo da memória como seu maior impulso criativo, sobretudo a partir da inspiração fundamental de Rodrigo Melo Franco de Andrade, metáfora paterna e intelectual, a nortear sua trajetória de cineasta. Por meio da análise de ..
“Nada deve parecer impossível de mudar” — anuncia o autor nesta tão potente e inspiradora obra: Práticas curriculares democráticas em escolas do campo no Brasil, esta que foi escrita a partir de um potente diálogo, de escuta, de investigação, de vivências e reflexões sobre a práxis educativa em duas..
O livro Religião e Religiosidade: o relegere e o religare em Família propõe um novo olhar, a partir de narrativas autoetnográficas, para as circunstâncias sociais e culturais que direcionam e elucidam a coexistência, as conexões, as aproximações e os distanciamentos de diferentes subjetividades no c..
O livro Sapea-água: educação ambiental e gestão das águas destina-se a estudantes de graduação e pós-graduação, profissionais em cursos de educação continuada, gestores, pesquisadores e diversos atores de áreas associadas à gestão e a governança das águas, na proposição e avaliação de programas e pr..
No livro Traçando o perfil profissional do pedagogo por meio dos documentos da ANFOPE: enriquecendo o campo da Pedagogia, mergulhe em uma exploração profunda e abrangente sobre a evolução e os desafios do perfil profissional do pedagogo, alicerçada nos documentos e diretrizes da Associação Nacional ..