Charbonneau: produção e circulação de saberes pedagógicos no Brasil

O Padre Paul-Èugene Charbonneau esteve no Brasil entre 1959 a 1987, e seu legado trouxe nova luz à educação e a produção e circulação de saberes pedagógicos no país. Sua obra direcionou-se não só à educação ou à religião, mas à família, à sexualidade e à proposta política da opção cristã para o desenvolvimento dos povos. De pensamento amplo, Charbonneau defendia, entre outras questões, o papel dos pais na educação e na formação do indivíduo, ao mesmo tempo em que almejava uma educação integral que contemplasse todas as dimensões do ser humano; via educação sexual como uma fonte de alegria e uma realização com Deus; e a opção cristã para o desenvolvimento dos povos como reflexo do papel da Igreja enquanto proclamadora da humildade, da solidariedade, do amor e do respeito ao cidadão e à justiça. A investigação do pensamento pedagógico dessa figura importante da educação em nosso país também leva o leitor, nestas páginas, a estudos consagrados de autores como Bloch, Bourdieu, Chartier, Certeau, Le Goff, entre outros, e também a outros textos como o Concílio Vaticano II, sendo uma rica fonte para os estudos pedagógicos e historiográficos no Brasil.